“看到孩子們將廢舊物品和自然物改造成各種創意新穎的藝術作品，我感到非常震撼。”一位家長在參加完海口市靈山鎮中心幼兒園舉辦的“玩轉趣味游戲，樂學垃圾分類”活動后感慨道。“幼兒園開展的環保教育，就像一場充滿生命力的魔法，讓孩子小小的世界里，悄然綻放出對自然的敬畏與熱愛。孩子在家也開始主動進行垃圾分類，并且養成了節約用水的好習慣。”

5月16日上午，海口市靈山鎮中心幼兒園聯合海口市城市管理局垃圾分類事務中心，舉辦了一場別開生面的環保教育實踐活動。此次活動旨在深入踐行環保教育理念，推動垃圾分類知識在幼兒群體中的普及。活動還邀請周邊其它鄉鎮園所60名園長教師開展了一場生動有趣的環保教育之旅。

本次活動結合幼兒園環保教育課程成果，以“垃圾分類趣味游戲”為主要形式，將環保知識融入到孩子們喜聞樂見的游戲環節中，真正做到“寓教于樂”。活動中，孩子們通過角色扮演、分類挑戰、互動問答等豐富多彩的游戲項目，在輕松愉快的氛圍中學習到了垃圾分類的相關知識。專業講師以通俗易懂的方式講解了垃圾分類的重要性，讓孩子們對可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾有了初步的認識。隨后，孩子們積極參與到精心設計的垃圾分類趣味游戲中，現場歡聲笑語不斷。

活動現場，幼兒園的老師們也積極參與其中，她們與孩子們一起游戲、一起學習，共同感受垃圾分類的樂趣。“孩子們的積極性都非常的高，努力分辨垃圾類別，出錯了也不氣餒，通過游戲他們對垃圾分類越來越熟悉”現場參加活動的老師說道，除了主題教育教學外，我們把垃圾分類知識融入日常教學中，通過游戲和五大領域的學習，讓孩子們了解不同垃圾歸宿，引導孩子思考垃圾正確處理后環境的美好。

海口市靈山鎮中心幼兒園園長吳淑玲表示，我們始終秉持“靈動育人，自然成長”的理念，將環保教育滲透到幼兒一日生活、游戲和家庭實踐中。開展此次活動，是為了將我們三年來開展的環保教育向其他鄉鎮幼兒園做輻射和推廣，推動環保理念在生活中落地。接下來我們會結合《海南省“綠美自貿港”三年行動方案（2025—2027）》中生態育人的要求，積極推進“小靈娃”綠色成長計劃，共同為營造綠色、環保的校園環境貢獻力量。

海口市美蘭區教學研究室學前教育教研員王麗虹老師表示，我們非常重視從娃娃抓起的環保教育，從小開展的啟蒙教育恰恰是我們幼兒園倡導的教育理念。自從海口市靈山鎮中心幼兒園申報環保教育課題以來，美蘭區教育局和教研室也積極為他們搭建課題指導、課題宣傳和輻射的交流平臺，讓我們美蘭區的幼兒園都能感受到從一日生活滲透環保意識。我們希望并且呼吁幼兒園、甚至小學低齡段的孩子從生活、學習中自然而然地滲透環保教育，讓我們的孩子成為一位優秀的海南自貿港接班人。